Новости
Всероссийский экологический субботник
Студенты и преподаватели Ивановского музыкального училища приняли участие во Всероссийском экологическом субботнике "Зеленая Россия-2020" в память погибших в Великой Отечественной войне. В рамках акции у здания училища были высажены саженцы дуба, калины, липы, клена.
Арина Благодарова -полуфиналист Международного телепроекта "Ты-Супер!"
В это воскресенье на канале НТВ прошла долгожданная программа "Ты-Супер!", в которой с большим успехом выступила Арина Благодарова, ставшая участницей полуфинала Программы, в который были отобраны всего четыре участника сегодняшнего творческого марафона. Поздравляем Арину Благодарову - студентку 3 курса Ивановского музыкального училища класса почетного работника культуры Ивановской области Н.Г.Бурцевой - участницу Четвёртого сезона Международного проекта «Ты-Супер!» телеканала НТВ с выходом в полуфинал конкурса и оглушительной победой! Телеканал НТВ подготовил новый четвертый сезон детского телепроекта «Ты супер!», в котором приняли участие дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети, находящиеся под временной опекой государства. Этот проект дает талантливым детям возможность показать свои способности, поработать с лучшими педагогами и продюсерами, поможет поверить в свои силы и изменить жизнь и судьбу каждого участника этого проекта, а победителям даст возможность стать стипендиатами проекта. Желаем нашей одаренной юной вокалистке Арине Благодаровой больших творческих успехов и удачи! Ждём с нетерпением следующего этапа творческого конкурса!
С Днем учителя!
От руководства Ивановского Регионального отделения ОГФСО «Юность России» в адрес администрации и коллектива преподавателей и студентов Ивановского музыкального училища, в связи с 80-летием профессионально-технического образования и профессиональным праздником Днем учителя, поступил поздравительный адрес с добрыми словами благодарности за самоотверженный труд и пожеланиями благополучия и оптимизма!
С Днем учителя!
Дорогие коллеги, коллектив преподавателей и студентов Ивановского музыкального училища (колледжа) поздравляет вас с Днем учителя и желает всем вам терпения, выносливости, умиротворенности, воодушевления, крепчайших сил и здоровья! Пусть учащиеся не только уважают вас, но и понимают, пусть помимо успехов в преподавании, жизнь радует вас теплыми улыбками близких, яркими праздниками в кругу дорогих людей! Хочется пожелать вам всем стойкости и терпения, любви, благодарности учеников и понимания родителей, успешной деятельности, результативности и отличных показателей, семейного благополучия и только положительных эмоций! Желаем вам, счастья, достатка и настоящей гордости за свое призвание!
С Днем добра и уважения!
Международный день пожилых людей провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН 14 декабря 1990 года, резолюция 45/106. Сначала День пожилых людей стали отмечать в Европе, затем в Америке, а в конце 90-х годов уже во всем мире. Сегодня мы поздравляем наших коллег, близких, достигших возраста старшего поколения, с Международным днем пожилых людей! Дорогие друзья, пускай, несмотря на возраст, в вашей душе всегда горит огонек задора, веселья, жизненного азарта, ибо пока человек жив, он молод! Желаем вам удовлетворенности своей жизнью, открытия новых ее граней, активности, крепкого здоровья. Пускай ваши родные и близкие будут вам надежной поддержкой, дарят вам тепло и радость. Пусть в любом возрасте хочется просыпаться, улыбаться солнечным лучам, узнавать новое, веселится, строить планы и достигать их! Поздравляем людей, которые очень многое знают об этой жизни. Людей, которые могут многое рассказать и многому научить. Людей, чьи благородные седины означают не только возраст, но и безграничную мудрость, бесценный опыт и большие познания. Желаем вам бесконечно долгих и счастливых лет, наполненных здоровьем, покоем, счастьем и заботой. Желаем, чтобы, несмотря на возраст, ваша душа всегда оставалась молодой и энергичной.
Со Всемирным Днем Музыки!
1 октября 1975 года по решению ЮНЕСКО был учрежден Международный день музыки. Одним из инициаторов учреждения Международного дня музыки был гениальный композитор-классик 20 века Дмитрий Шостакович, Международный день музыки отмечается ежегодно 1 октября во всем мире большими концертными программами, с участием лучших артистов и художественных коллективов. Музыка — это самое удивительное и уникальное представление этого мира и всего того, что в нем существует. Музыка задает настроение, успокаивает, заряжает, вдохновляет, умиротворяет, возбуждает. Музыка вечна... Сегодня мы поздравляем всех ценителей прекрасного, профессиональных музыкантов и просто любителей музыки. Желаю, чтобы в жизни каждого человека всегда звучали любимые мелодии, которые, несомненно, сделают краше даже самый пасмурный и грустный день. Желаем, чтобы творческая муза никогда не оставляла без вдохновения творцов, которые будут создавать для нас все новые и новые шедевры. С Международным днем музыки! Пусть музыка всегда помогает вам радоваться жизни, думать о прекрасном, рассуждать о вечном и любить, ценить и наслаждаться!
Студенты музыкального училища - участники VI Областного творческого конкурса
Студенты Ивановского музыкального училища приняли участие в первом этапе VI Областного творческого конкурса по пропаганде безопасности дорожного движения «Дорога,безопасность, жизнь » в номинации «Художественное творчество». Второй этап конкурса пройдет в октябре.
Сентябрьские мероприятия Ивановского музыкального училища
В сентября Ивановское музыкальное училище провело ряд мероприятий. 1 сентября - День знаний – первокурсникам вручили студенческие билеты, они узнали об истории и традициях старейшего в России музыкального училища, увидели и услышали концертные номера, подготовленные их старшими товарищами и педагогами училища. Были проведены актуальные в условиях пандемии короновируса «Уроки здоровья»: студентам напомнили о насущной необходимости соблюдения правил гигиены и общения, вручены памятки. Для активизации жизненного тонуса провели совместный мастер-класс, обменялась приемами дыхательной гимнастики, танцевальных упражнений (особенно интересными оказались фрагменты из танцев великого танцовщика Махмуда Эсамбаева; начали учиться танцевать греческий сиртаки). Прошли интерактивные уроки Мужества и классные часы, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом и годовщине трагических событий в Беслане; со студентами шел нелегкий разговор о самом явлении терроризма, его источниках, античеловеческих методах. Рассказ о бесланской трагедии никого не оставил равнодушными… многие первокурсники родились в год этих событий и позже, для многих эта тема вообще не была известной… Студенты провели небольшой флэш-моб «Молодая Россия против терроризма». В рамках областной образовательной акции «Иваново – город трудовой доблести» студенты получили массу информации о заслугах Иванова во время Великой Отечественной войны, значительном вкладе в Победу над нацизмом, трудовых буднях ивановцев, боевом пути сформировавшихся на ивановской земле дивизий, об истории авиаполка «Нормандия-Неман». Разговор шел и о том, как ровесники нынешних студентов вставали к станкам, заменив взрослых, ушедших на фронт; как помогали раненым в госпиталях. И о том, как ивановские семьи принимали детей, эвакуированных по «Дороге жизни» из блокадного Ленинграда. И о 105 тоннах донорской крови для раненых бойцов, и о 100 миллионах метров ткани для нужд фронта… Состоялся и Всероссийский экологический субботник «Зеленая Россия» в память погибших в Великой Отечественной войне: студенты и преподаватели на газонах перед зданием училища посадили несколько саженцев: клен, калину, липу и дубок. Выбор деревцев был не случайным: у каждого из них есть посвященная песня. Саженцы обняли Георгиевские ленточки как дань памяти педагогам училища – участникам Великой Отечественной. Конечно, в условиях повышенной готовности проведенные хорошие дела не были столь массовыми, как хотелось бы. Но соблюдение социальной дистанции не означает отсутствие дружеской сердечной дистанции. Жизнь училища продолжается интересно и насыщенно: записываются аранжировки и видео выступлений; идет подготовка к участию в различных конкурсах он-лайн. Студенты-выпускники 2020 года сообщают новости своей учебной, трудовой и творческой жизни.
Система Станиславского и его «Этика»
"Система Станиславского и его «Этика» в практике Московского Художественного театра им.А.П.Чехова (Впечатления о занятиях в МХТ летом 2020г.)"- статья под таким названием была написана преподавателем театральных дисциплин Ивановского музыкального училища Виктором Александровичем Александровским. Сегодня мы предоставляем ее вашему вниманию:
В нашей жизни повседневной Бывают радужные сны, В край незнакомый, В мир волшебный,
И чуждый нам, и задушевный, Мы ими вдруг увлечены. Ф.И.Тютчев
Как всё неслучайно то, что происходит с нами в нашей жизни… Вот и эти летние, какие-то очень неспокойные и непонятные дни подарили мне знакомство с удивительными людьми, бесконечно преданными театру, несущими в себе высокую культуру и верность лучшим тра-дициям русского театра в его самобытности и исключительности. Это особенно остро пони-маешь сегодня, когда отечественную сцену заполнили бессмысленные, бездуховные спектак-ли. И вдруг представилась возможность прикоснуться к живому театру на занятиях по си-стеме К.С. Станиславского.
С детства моим любимым театром был МХАТ. Мне посчастливилось видеть во МХАТе много спектаклей, но самыми запомнившимися были чеховские спектакли: «Иванов», «Чай-ка», «Дядя Ваня», поставленные О.Н. Ефремовым. До сих пор помню актёрские работы И.М. Смоктуновского, А.А. Попова, М.И. Прудкина, О.И. Борисова, Е.С. Васильевой.
К сожалению, возможности моего компьютера не позволяли общаться в режиме онлайн. Я мог только смотреть, слушать и конспектировать. Но это не помешало мне погрузиться в ат-мосферу занятий и каждый день с волнением ждать их начала. Именно с волнением, потому что с раннего детства театр для меня был каким-то светом, который манил меня, все мои мысли были устремлены туда. Мечтал быть актёром. Другой жизни я просто не представлял. Но путь к актёрской профессии оказался непростым. Сначала пришлось закончить технический вуз, год поработать инженером и тогда сказать себе, что больше без театра не могу! Потом был ГИТИС и 25 лет работы в театре. И вдруг… уход из театра, практически в никуда, если говорить об актёрской профессии. Тяжело даже сейчас об этом вспоминать, хотя прошло уже почти 16 лет. Теперь преподаю театральные дисциплины в музыкальном училище. Работаю, стараюсь передать будущим артистам-вокалистам ответ-ственное отношение к профессии, которую они выбрали, научить их любить трудиться на сцене. Рассказываю об этом неслучайно. В театре, где я работал, было много случайных спек-таклей, поставленных разными режиссёрами, чаще всего в короткий срок без внимания к ак-тёрским индивидуальностям. И было непонятно, о чём театр хочет сказать зрителю.
И вот в процессе наших занятий с Николаем Лаврентьевичем Скориком я услышал то, что мне близко, о чём мечтал, чему учился в институте. И как тогда (в бытность учёбы в ГИТИ-Се) забилось сердце от соприкосновения с настоящим. Вот он – живой театр!
Отвечая на вопросы о самом важном, что открылось мне в период наших занятий, хочу сказать огромное спасибо Николаю Лаврентьевичу, Татьяне Викторовне и всем, кто с нами занимался, прежде всего за общение: и человеческое, и творческое, и за искреннее желание передать нам свой удивительный опыт и трепетное служение театру. И сейчас, перелистывая страницы конспектов лекций, читаю и думаю, как всё это важно и необходимо именно сегодня. Главное, что хотели нам донести педагоги: система К.С. Станиславского – живая система, она не может умереть, потому что развивается вместе с самой жизнью. А кто говорит обратное, просто не знают системы и не понимают её. К со-жалению, современный театр всё дальше уходит от системы, признанной выдающимися ми-ровыми режиссёрами. На сцене часто видишь какую-то имитацию, а не живую жизнь, да ещё отсутствие культуры и вкуса. И вновь возвращаюсь к тому, что услышал на наших лекциях. Самое важное и ценное я выделил как заповеди.
• Всё начинается с поиска подлинного в себе, с познавания себя.
• Любая настоящая пьеса базируется на желании познать мир.
• Самое великое открытие К.С. Станиславского не система, а понятие, что всё тво-рит живая природа на сцене.
• Живое чувство рождает живое действие на сцене. Надо наделять героя своими чув-ствами. Играть про себя! От себя!
• В разборе сцен надо стараться найти через партнёра сейчас рождаемое на сцене.
• Все репетиции – уловить неуловимое. Для этого и создавалась система.
• Система – не цель, а средство (система – строительные леса, чтобы построить спектакль, а не цель).
• Очень важно найти сверх сверхзадачу – ради чего я выхожу на сцену в этой роли, что я хочу сказать зрителю.
• Нужно беречь свой опыт, хоть маленький, но свой: он бесценен. Нужен постоян-ный внутренний анализ, необходима своя позиция, свое отношение к миру. В этом проявляется личность актёра.
С большим интересом слушал интервью О.Н. Ефремова и рассказы Николая Лаврентьеви-ча о своём учителе. Поразил ответ Олега Николаевича на вопрос: «О чём будем ставить пье-су «Сирано де Бержерак» – «Хорошо жить!» Да, вот это сверх сверхзадача! И ещё слова О.Н. Ефремова: «Человек, который не борется с самим собой, живёт без противоречий, не человек». «Музыка и поэзия выстраивают душу человека». «Нам бы тянуться и тянуться до чеховских героев». «Горизонталь жизни – вертикаль духа».
К одному из занятий нам предложили перечитать «Этику» К.С.Станиславского. Думаю, что эту книгу просто необходимо время от времени перечитывать, чтобы работать над собой и в профессии, и в жизни. К сожалению, то, что сейчас происходит в театре, очень далеко от того, о чём писал К.С.Станиславский. «Артистическая этика, художественная дисциплина и ощущение коллективного в нашей работе» встречаются редко. О «художественном воздухе в театре» можно только мечтать. «Подлинное переживание и правда» всё чаще заменяются иллюстрацией, экзальтацией.
Вспоминаются слова народной артистки СССР А.К.Тарасовой, обращённые к своим сту-дентам, о том, что очень важно сохранить чистой душу, которой мы работаем.
Всё реже на сцене видишь «жизнь человеческого духа», которая подменяется режиссёр-ским конструктивизмом и отсутствием вкуса. Отсюда редко появляются спектакли, которые несут «прекрасное, возвышенное, благородное». К чему стремился в своём служении театру К.С.Станиславский. Многое можно ещё написать о том, что дали эти занятия. Необходимо время, чтобы всё осмыслить, подумать и продолжать работать со своими студентами: учить их быть внима-тельными и открытыми к жизни, не переставать удивляться, не бояться ошибаться, занимать-ся самообразованием, познавать эту жизнь и самих себя.
К 75-летию Великой победы
К 75-летию Великой победы к сборнику "Дети войны" была подготовлена статья Анны Егоровны Ломоносовой - заместителя директора по воспитательной работе:
"Егор Егорович Ломоносов родился 1 июня 1942 года в оккупированной фашистами Белорусской ССР, в деревне Бузово Дриссенского (ныне Верхнедвинского) района Витебской области. Считается , что Верхнедвинский район не имеет себе равных по масштабам военного опустошения во всей Беларуси, за годы Великой Отечественной войны немецкими и латышскими карательными отрядами из 426 деревень района 300 были сожжены и большинство из них – с мирными жителями, гражданским населением. В годы Великой Отечественной войны его отец Егор Данилович Ломоносов защищал страну в рядах белорусских партизан, затем после освобождения Белоруссии воевал в рядах действующей армии. После одного из ранений проходил лечение в госпитале в Иванове – городе, с которым, спустя годы, навсегда связал свою жизнь, свою судьбу младший из его четырех сыновей. Вся трудовая биография Е.Е. Ломоносова связана с железными дорогами. Получив диплом с отличием по специальности «техник по эксплуатации железных дорог» Даугавпилсского железнодорожного техникума, приехал по распределению в Иваново, в распоряжение Ивановского отделения Северной железной дороги. Трудился, одновременно окончил Московский институт инженеров транспорта. В Иванове встретил свою судьбу – коллегу Галину Волкову. В 70-е годы - заместитель начальника станции Иваново-Сортировочная, затем - начальник Ивановского железнодорожного вокзала. С конца 70-х годов работал в партийных органах, в администрации Ивановской области, в частности курируя транспортную сферу. Награжден медалями «За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», «За доблестный труд», Почетной грамотой Министерства транспорта Российской Федерации, неоднократно отмечался почетными грамотами и благодарностями руководства Ивановской области. Ветеран труда. Опаленное войной детство определило характер общественной деятельности Егора Егоровича в составе ИРОО «Белорусский национально-культурный центр «Крыница». За большую работу по патриотическому воспитанию молодежи Е.Е. Ломоносов награжден медалью Республики Беларусь «65 лет освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков». Полный вариант статьи А.Е.Ломоносовой из сборника "Дети войны" опубликован на нашем сайте в разделе "Публикации".
